ماه همواره یکی از مهمترین مؤلفههای سازنده در ایجاد شرایط مناسب برای تکامل حیات در سیاره ما به شمار میرفته است، اما یافتههای علمی اخیر نشان میدهد زمین آن قدرها هم که تصور میشده وابسته به وجود ماه نیست.
ادامه مطلب
هر گاه در خودم احساس پيري زود رس و نا بهنگام ميكنم، به سنگي كه در گوشة ميز كارم قرار دارد، نيمنگاهي مياندازم. اين سنگ خاكستري تيره، بخشي از تودة گرانيت مانند "نايس- gneiss " است. من آن را در سواحل رودخانة " آكاستا- Acasta " در مرزهاي شمال غربي كانادا پيدا كرده ام. در نظر اول مانند همة نايس ها است. تنها در يك مورد با بقيه تفاوت دارد: قديمي ترين سنگي است كه تا كنون در سطح زمين يافت شده است. اين سن بهاندازه اي زياد است كه حتي تصورش مشكل مينمايد. از زمان تولد سيارة ما، اتمهايي كه اين سنگ را تشكيل داده اند، به هم پيوسته مانده اند، حتي زماني كه قاره ها از هم جدا شدند و آرايش جديد پيدا كردند. اگر يكسال را معادل 1 يارد(9144/0 متر) نخ بافته شده تصور كنيد ، آنگاه چنانچه 5/4 بار فاصلة بين ماه- زمين را نخ كشي كنيد، طول نخ مصرفي، معادل سن سنگ آكاستا خواهد شد. چگونه ما اين اطلاعات را بهدست مي آوريم؟ طبيعت گواهي تولد صادر نميكند، حتي سال تولد را مانند سكه، بر روي موجوداتش مهر نمينمايد. دانشمندان آموخته اند سن استخوانها، سنگها، سيارهها و ستاره ها را با استفاده از ساعتهايي كه درون خودشان وجود دارد، مشخص كنند. با اين زمان سنج هاي طبيعي، آنها قادرند نيروهايي كه قارهها را شكل داده اند، حيات، تمدن انساني و حتي كهكشانها را درك كنند. ديگر تاريخ انساني، قابل مقايسه با تاريخ طبيعت نيست: اگر عمر جهان را كه 13 بيليون سال است، معادل يك روز تابستاني فرض كنيم، آنگاه 100000 سال گذشته _كه انسان جديد پا به عرصه گذاشته يعني آغاز كشاورزي و تاريخ مدون بشري_ تنها به تابش كرم شبتابي درلحظة طلوع خورشيد همانند است.

-برای دانلودفایل کامل مقاله اینجا کلیک کنید.
تولید باران با استفاده از هرعمل مصنوعی که با تحریک و تغییر در فرآیندهای درونی
ابر همراهاست، باروری ابر نامیده میشود. معمولا باروری ابرها با اضافهکردن موادی
خاص بهنام عاملهای باروری انجام میشود.
-برای دانلودکامل مقاله اینجا کلیک کنید.
مقدمه
در زمينشناسي ايران، افيوليت به مجموعهاي از سنگهاي مافيك و اولترامافيك گفته ميشود كه ممكن است منظم و لايه لايه باشند و يا در اثر تنشهاي زمينساختي با يكديگر مخلوط شده باشند (علوي تهراني، 1358) به اين مجموعهها كه همراهاني از سنگهـاي رسوبي نواحي ژرف دارنـــد كمـپلكس افيـوليتـيOphiolitic Complex""-سري افيـوليتيOphiolitic" Series "-آميزههاي افيـــوليتيOphiolitic Melange" " و سرانجام آميزههاي رنگيــنColoured Melange" " نيز گفته شده، كه از ميان آنها، واژة «آميزههاي رنگين» كاربرد بيشتري دارد كه اغلب به عنوان يك واحد سنگچينهاي به كار ميرود.آميزههاي رنگين ايران، بيشتر به صورت نوارهاي باريك و كم و بيش پيوستهاي هستند كه اغلب در امتداد گسلهاي طولي اصلي رخنمون دارند .
-برای دانلودکامل مقاله اینجا کلیک کنید.

-بارم بندی کتاب زمین شناسی سوم تجربی
-بارم بندی کتاب علوم زمین پیش دانشگاهی
- تأمین آب آشامیدنی شهرها، آبیاری دشت های کشاورزی و تأمین آب واحدهای صنعتی.
- مهار سیلابهای فصلی و کاهش خطر تخریبی آنها.
- تولید برق با احداث نیروگاههای آبی در محدوده سدها

ادامه مطلب
سنجش از دور چيست ؟
علم و هنر كسب اطلاعات از پديده ها يا اجسام بدون تماس فيزيكي با آنها را سنجش از دور گويند.
كاربرد هاي مهم سنجش از دور
سنجش از دور در بسياري از زمينه هاي علمي و تحقيقاتي كاربردهاي گسترده اي دارد. از جمله كاربردهاي فن سنجش از دور مي توان به استفاده از آن در زمين شناسي، آب شناسي، معدن، شيلات، كارتوگرافي، جغرافيا، مطالعات زيست شناسي، مطالعات زيست محيطي، سيستم هاي اطلاعات جغرافيايي، هواشناسي، كشاورزي، جنگلداري، توسعه اراضي و به طوركلي مديريت منابع زميني و غيره اشاره كرد.ادامه مطلب
ابهای معدنی علاوه بر منشاهای مختلف دارای ویژگیهای فیزیکی و شیمیایی مختلف نیز میتوانند باشند .برخی از آنها دارای املاح فراوان در حدود 250 گرم در لیتر وبرخی دیگر به مقدار کم تا حدود چند دهم گرم در لیتر می باشند درجه حرارت آنها متفاوت بوده واز درجات کم تا حد جوشش در بعضی موارد مشاهده میشوند
ادامه مطلب
●چكيده:
از جمله مواردی كه باعث بی رغبتی دانش آموزان و بالتبع موجب عدم موفقیت آنان و درنهایت افت تحصیلی می شود، مسئله خستگی و عدم نشاط دانش آموزان در كلاس درس می باشد؛ از همین رو لازم و ضروری است تا با بررسی عوامل موثر بر نشاط دانش آموزان زمینه های نشاط و شادابی را بارور و آفت خستگی و بی نشاطی را قلع و قمع نماییم. این نوشتار- هر چند موجز- در تلاش است تا با بررسی تحقیقی و علمی عوامل موثر بر نشاط را شناسایی و در جهت تبیین آنها گام بردارد، به امید آن كه راه گشایی باشد برای شناخت و توجه بهتر مقوله نشاط و اهمیت و حساسیت آن در امر آموزش تا كمتر مورد غفلت متصدیان امر از معلمان زحمتكش و مدیران خدوم گرفته تا انجمن های اولیا و مربیان و تا مسئولان محترم قرار گیرد.ادامه مطلب
●چکیده:
در آموزش اثربخش علوم تجربي، انجام آزمايش و فعاليتهاي عملي مناسب، يكي از ضروريترين بخشهاي برنامه درسي است كه علاوه بر كمك به درك عميق مفاهيم و افزايش انگيزه فراگيران در يادگيري علوم، سبب پرورش مهارتهاي كار با ابزار، مواد و وسايل آزمايشگاهي و نيز دستيابي به سطوح بالاتر حيطههاي شناختي و مهارتهاي كاوشگري و حل مسئله ميگردد. بررسيها نشان داده است كه عليرغم انجام آزمايش در مدارس، فراگيران نميتوانند مهارتهاي لازم براي حل مسئله و انجام پژوهش را كسب نمايند. استفاده از آزمایشگاه و انجام فعالیتهای عملی، بخش جدایی ناپذیری از موضوع درسی است و تاکید زیاد بر تحقق اهداف مهارتی و نگرشی سبب شده است تا توجه خاصی به رشد مهارتهای دستورزی صورت پذیرد. بررسی مقالات علمی- پژوهشی مرتبط با آموزش علوم در سطح جهان نشان میدهد که اغلب پژوهشگران در راستاي دستيابي به سطوح بالاتر حيطههاي شناختي از طریق انجام فعالیتهای آزمايشگاهي مناسب و ارتقای روشهای آموزش آزمایشگاهی تلاش ميكنند (Millar, 2004).
ادامه مطلب
سنگهای رسوبی
تاریخچه و سیر تحولی
مطالعه سنگهای رسوبی از نظر مشخصات ساختی ، بافتی و ترکیب شیمیایی آنها ، اولین بار در سال 1879 توسط سوربی انگلیسی انجام گرفت. وی مطالعه سنگهای رسوبی در مقاطع نازک را برای اولین بار ابداع نمود. بعدها در 1899 ، کایوی فرانسوی پارهای از مشخصات میکروسکوپی و مشخصات ماکروسکوپی بعضی از سنگهای رسوبی در کشور فرانسه را ، به صورت مصور تشریح و تفسیر کرد.ادامه مطلب
مثلث برمودا واقعا یک مثلث نیست، بلکه شباهت بیشتری به یک بیضی (و شاید هم دایره.ای بزرگ) دارد که در روی بخشی از اقیانوس اطلس در سواحل جنوب شرقی آمریکا واقع است. راس آن نزدیک برمودا و قسمت انحنای آن از سمت پایین فلوریدا گسترش یافته و از پورتوریکو گذشته، به طرف جنوب و شرق منحرف شده و از میان دریای سارگاسو عبور کرده و دوباره به طرف برمودا برگشته است. طول جغرافیایی در قسمت غرب مثلث برمودا 80 درجه است، بر روی خطی که شمال حقیقی و شمال مغناطیسی بر یکدیگر منطبق می.گردند. در این نقطه هیچ انحرافی در قطب نمامحاسبه نمیشود.
ادامه مطلب
علوم زمین_دوره پیش دانشگاهی _ رشته علوم تجربی
فصل یک _ جایگاه زمین درفضا
حاصل مشاهدات متوالی اجداد ما آن بود که زمین را ثابت تصور می کردند. آنان عقیده داشتند که ماه، خورشید و پنج ستاره سرگردان (سیاره) در اطراف زمین گردش می کنند. یک ستاره هم در قسمت شمالی آسمان یافته بودند که گمان می کردند در جای خود ثابت است و بقیه ستاره ها به دور آن در گردش اند. وقتی که یونانیان قدیم به قسمتهای شمالی تر زمین سفر کردند ، دریافتند که هرچه از استوا دور می شوند، آن ستاره ثابت هم از افق دورتر می شود و ارتفاع زیادتری می یابد.
**برای دانلودادامه خلاصه کتاب علوم زمین اینجاکلیک کنید
چکیده :
در مطالعه حاضر ، سعی بر آن شده تا نگاهی اجمالی داشته باشیم به علم نوین زمین شناسی پزشکی ، و زمین از دو بعد مورد بررسی قرار گرفته می شود ( 1- زمین بعنوان عاملی برای بر هم زدن تعادل بدن 2- زمین و نقش آن در پزشکی و داروسازی ) در ادامه پرداخته شده به نحوه استفاده و شارژ کانی های دارویی که امید است مورد توجه عزیزان واقع شود.
مقدمه :
زمین شناسی پزشکی ( Medical Geology ) به مطالعه تأثیر فاکتور های زمین شناسی بر سلامت و پراکندگی بیماری ها می پردازد . از گذشته های دور تأثیر عواملی چون آب و هوا ، میزان رطوبت ، و دما و ارتفاع و دیگر عوامل محیطی بر روی سلامت انسانها شناخته شده است . این علم رابطه نهفته ای با سایر علومی چون بیولوژی ، شیمی ، کشاورزی ، آب و هوا شناسی ، کانی شناسی ، ایمولوژی ، اپیدمیولوژی ، پاتولوژی و پزشکی جغرافیایی دارد.
ادامه مطلب
ادامه مطلب
چکيده:
مسئله تکامل تدريجي و پيو ستگي موجودات زنده در برخي از آيات قران ذکر شده و خلقت همه موجودات را از يک منشاء "آب" مي داند و در هيچ جاي قران از آدم به عنوان اولين انسان ياد نشده است.
انسان مهره داري پستاندار از راسته پريمات ها مي باشد، به نظر مي رسد که ظهور انسان در اليگوسن زيرين هم زمان با پيدايش پروپليوپيتکوس و جدا شدن آن از راماپيتکوس (Ramapithecus) در ميوسن بالايي و سرانجام اشتقاق آن از استرالوپيتکوس (Australopitecus) در پليوسن باشد. نخستين انسان ها را استرالوپيته سين (Australopithecien) مي نامند. مغز انسان بعد از تکامل قسمت هاي مختلف بدن تکامل حاصل کرده است در طول دورا ن چهار گونه هاي مختلفي از انسان به وجود آمده و بنا به دلايلي منقرض شده و سرانجام در حدود 30 هزار سال پيش انسان هوشمند يا هوم ساپينس ظهور کرده است.
ادامه مطلب
ادامه مطلب
مقدمه:
از نظر علمی ، آهک همان اکسید کلسیم است که از حرارت دادن شدیدسنگ آهك(کربنات کلسیم طبیعی) بدست میآید.آهک و گچ ، از جمله موادی هستند که کارآیی آنها از دوران باستان ، توسط بشر شناخته شده است و از آنها در ساختن انواع بناها ، استفاده میشد. موادی مانند آهک ،ساروج وسيمان برای اتصال محکمتر قطعات سنگ و یا چوب بکار گرفته میشدند. سنگ آهك بدون شك يكي از قديمي ترين موادي است كه از زمانهاي دور مورد استفاده واقع شده است. چنين گمان مي رود كه سنگ آهك را چادرنشين ها كشف كرده باشند . دودمانهاي چادرنشين كه درجستجوي چراگاه و هواي معتدل به مناطق سردسير و گرمسير مي رفتند ، با سنگ و گل اجاق مي ساختند و درآن آتش مي افروختند. تمام يا قسمتي ازسنگهاي آهكي كه در ساختن اجاق به مصرف مي رسيده ، مي پخته وبه آهك زنده تبديل مي شده است . آهك زنده پس از بارندگي شكفته شده و به شير آهك تبديل مي گشته وشير آهك هنگام گرفتن، جسمهاي پيرامون خود را به همديگر مي چسبانيده است .علاوه بر اين به استفاده آهك در ساروج ( ملات آهك و خاكستر) در سازه هاي بسيار قديمي از جمله زيگورات چغازنبيل و ....... ميتوان اشاره كرد . پختن آهك را روسها از يونانيان و يونانيان از ايرانيان آموختند ، زيرا قديمي ترين ملات آهكي در ايران يافت شده است.ادامه مطلب
***پاسخ سوالات کتاب علوم زمین سال چهارم چاپ جدید
فصل اول
صفحه ی 7 -سوال شکل7-1
پاسخ- اختلاف در حجم آنها است.
صفحه ی 13تحقیق کنید.
پاسخ-به علت انحراف محور زمین ،زاویه تابش در اول تیر ماه به خط قائم نزدیک است و طول روز بیش تر می شود،پس هوا گرم تر می شود. در اول دی ماه به عکس زاویه ی تابش از خط قائم دور و طول روز کوتاه،پس هوا سردتر می شود.
صفحه ی 15 –سوال زیر نویس شکل 17-1
پاسخ فاصله ي ماه تا زمين 375000 =2÷750000=300000 × 5/2
ادامه مطلب
***برای مشاهده اطلسهای زمین شناسی ایران برروی لینک زیرکلیک کنید:
پهنه هاي ساختاري اصلي خاورميانه
زمين شناسي عمومي و واحدهاي ساختاري ايران
مروري بر واحدهاي تكتونيكي در ايران :
• معرفي زونها
• چينه شناسي
• ماگماتيسم و متامورفيسم
• جايگاه تكتونيكي
• كاني زايي
-1 مروري بر واحدهاي تكتونيكي اصلي در ايران
از پروتروزوئيك تاكنون تمامي مراحل زمين ساختي مربوط به چرخه ويلسون در ايران رخ داده و هم اكنون نيز غالب اين مراحل در حال تكوين مي باشند. از ريفت هاي درون قاره اي(نظير گسل ده شير) تا منطقه فرورانش(فرورانش بقاياي نئوتتيس به زير مكران) و مناطق برخورد قاره – قاره(برخورد صفحه عربستان با صفحه ايران زمين در امتداد گسل اصلي زاگرس). در هر كدام از اين مراحل زمين ساختي محيط هاي ساختاري، ماگمايي، دگرگوني و رسوبي خاصي بوجود آمده اند و در هر كدام از اين محيط ها كانسارهاي خاصي تشكيل گرديده اند.
ادامه مطلب
.: Weblog Themes By Pichak :.
